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jueves, 10 de marzo de 2011

Acerca del Programa de Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística

El programa de sistemas de información de la Universidad de La Salle dio inicio en 1971, y desde entonces partiendo de las necesidades del mercado, los adelantos tecnológicos, las exigencias de la sociedad del conocimiento y demás circunstancias para estar a la altura de lo que se espera de sus profesionales, se han hecho necesarias varias reformas hasta llegar hoy día a lo que conocemos como programa de sistemas de información, bibliotecología y archivística; el cual tiene como objeto de estudio el Sistema formado por la interacción de cuatro elementos esenciales:

a) la información
b) el documento
c) el usuario 
d) la institución informativa documental

Concibe la información como resultado de la configuración del pensamiento, las ideas, los conceptos, los significados y los sentidos; considera al documento como la objetivación de la información bibliográfica y archivística en algún medio físico o simbólico; comprende al usuario como ser humano que tiene una necesidad de información que puede satisfacerse; y finalmente entiende a la institución informativa documental como un ente social que proporciona las condiciones para satisfacer las necesidades de información de los usuarios (Rendón, 2008: 72-73)[1]

Adicionalmente a través del proyecto educativo universitario Lasallista se brinda un enfoque integral del desarrollo profesional, buscando generar en sus estudiantes análisis y reflexión sobre su responsabilidad ante la comunidad, entidades y proyectos donde se espera su participación más que de orden privado, es la creación de proyectos de orden social y su ejecución, contribuyendo de esa manera a la democratización del conocimiento en todos los niveles de la sociedad y por tal razón el tema de la investigación es uno de las elementos que se busca fortalecer y promover entre sus estudiantes.

Para los estudiantes del programa de sistemas de información es evidente la responsabilidad que implica una buena preparación, y aunque la Universidad de La Salle brinda las herramientas necesarias, es suyo el deber de aprovecharlas y utilizarlas a fin de alcanzar y potenciar todas las competencias que se espera desarrollen sus estudiantes y que se verá reflejado en la práctica profesional.


[1] Rendón, 2008: 72-73, Citado por: VALLEJO S., Ruth Helena y MANCIPE F., Eduardo. El Programa de Sistemas de Información y Documentación de la Universidad de La Salle- Bogotá: diagnóstico de la docencia y estado de la investigación. En: GORBEA PORTAL, Salvador. Potencialidades de investigación y docencia iberoamericanas en Ciencias bibliotecológica y de la Información. Memoria. Primer Edición. UNAM, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, 2010. p. 109. ISBN: 978-607-02-0751-8

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